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惠州艺术学校应急救援队伍建设方案
日期: 2019-12-22 19:42:22 浏览: 921

为了有效防范和处置学校可能发生的各种安全事故,切实保障全体师生生命及学校财产的安全,维护教育教学秩序稳定,创建安全平安校园,推进教育事业的可持续发展,根据市教育局要求,结合学校实际,成立惠州艺术学校应急救援队伍,具体如下: 
一、成立安全事故应急救援指挥领导小组 
组  长:李沥
副组长:杨韬  李贻江  李根  游欢
成  员:李娟  黄智威  杨威  刘燕  谢添  马欣煜  许文惠  龚宇滔
职  责:1.负责本校应急预案的制定、修订;2.组建应急搜救队伍,并组织实施和演练;3.检查督促做好重大事故的预防措施和应急救援的各项准备工作;4.发生事故时,由指挥小组副组长以上人员发布和解除应急救援命令、信号;5.组织指挥救援队伍实施救援行动;6.向上级汇报事故情况,必要时向有关单位发出救援请求;7.组织事故调查,总结应急救援工作经验教训。
二、安全事故应急救援指挥领导小组下设应急救援办公室、应急疏散组、集结队列组、紧急救护组、应急防爆搜救队(兼任微型消防站)、食品卫生防疫组、善后处理组七个小组
(一)应急救援办公室(办公地点设在李根副校长办公室)
主  任:李根
副主任:龚宇滔  马欣煜
成  员:万涓  李思雅  刘绍宇
职  责:1.具体负责学校应急预案的制定、修订;2. 协助领导小组检查督促做好重大事故的预防措施和应急救援的各项准备工作;3.组织协调各工作小组的工作;4.负责各种演练的计划及落实工作。
(二)应急疏散组
组  长:李贻江
副组长:李娟  
成  员:黄智威  杨威  刘燕  许文惠  吴李迁
职  责:1. 负责组织教职工进行疏散;2.负责车辆交通;3.负责道路管制、警戒等(当事故在校外发生时);4.负责后勤水电专项等设施支持工作。
备注:学校各职能部门和全体教职工均负有疏散应急的责任,疏散应急组是重大事故疏散应急的骨干力量,其任务主要是组织全校教职员工的达到指定岗位。
(三)集结队列组
组  长: 杨韬
副组长:马欣煜
成  员:黄玉云  侯玉琴  值周教师  班主任
职  责:1.负责稳定学生情绪;2.负责集结整理学生队伍、清点人数;3.指定安全集合场地(当事故发生在校外时)。
(四)紧急救护组
组  长:游欢
副组长:万涓
成  员:车晓敏  班主任
职  责:1.负责受伤人员的急救;2.负责学校救护常识的计划制定、培训、宣传等;3.负责医疗机构的联系等。
(五)应急防爆搜救队(兼任微型消防站)
队  长:李根
副队长:龚宇滔  谢添
成  员:刘恩平  刘绍宇  马志亮  廖强  廖海滨
职  责:1.负责搜救受困人员;2.负责消防抢险等工作;3.负责微型消防站及搜救物资的管理;4.负责全校师生消防知识的培训。5.负责学校“护学岗”及校园暴力预防等工作。
备注:学校各职能部门和全体教职工均负有应急防爆搜救的责任,应急防爆搜救队是重大事故应急防爆搜救的骨干力量,其任务主要是组织全校教职员工的应急防爆搜救工作。
(六)食品卫生防疫组
组  长:万涓
成  员:张晓东  李岚
职  责:1.负责食品卫生防疫的预防、检查、监督、落实等工作;2.负责食品卫生防疫的宣传培训工作;3.负责制定、修订食品卫生防疫相关应急预案。
(七)善后处理组
组  长:杨韬
副组长:李贻江  李根  游欢
成  员:李娟  黄智威  杨威  刘燕  谢添  马欣煜  许文惠  龚宇滔
职  责:负责通知伤亡人员的家属,做好家属的的安抚、慰问和稳定工作,妥善处理善后事情,消除各种不安定因素。
三、应急救援队注意事项
(一)要做到“三知”、“三会”。
“三知”即知火警电话“119”,知匪警电话“110”,知当地公安部门、防火办和上级保卫部门的电话。
“三会”即:一要会报警,做到遇有险情沉着、镇静,报清单位地址;二要会使用各项救援器材,做到对单位的救援器材知道位置,性能和使用方法;三要会救援方法。
(二)认真执行各项安全管理工作制度和应急预案,主动积极向周围人员宣传救援常识。勇于批评、劝阻和制止违反救援安全规章制度的现象,操作规程和其它不安全行动。
(三)掌握各种救援器材的性能、用途及使用方法。
(四)积极维护和保养好救援器材和设施。
(五)在事故发生后,迅速准确、有条不紊地处理事故,尽可能减少事故造成的损失,平时必须做好应急救援的准备工作,落实岗位责任制和各项制度。
(六)落实应急救援度队伍,每年要根据人员变化进行调整。消防、抢救器材要定期检查保养,使其处于良好状态。
(七)对全校师生、职工进行经常性的安全教育。建立完善各项安全制度。
(八)学校各职能部门和全体教职工均负有应急救援的责任,应急救援队伍是重大事故应急救援的骨干力量,其任务主要是整合全校教职员工的力量进行应急救援。无论发生什么险情,教职工都要迅速奔向学生活动或上课地点进行管理、救助。救援过程中要随机应变,合理组织队伍,所有教职工要相互兼顾。


惠州艺术学校
2019年9月1日